调查报告的写法

调查报告的写法

随着个人的文明素养不断提升，报告的适用范围越来越广泛，报告具有语言陈述性的特点。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下面是小编为大家整理的调查报告的写法，欢迎大家分享。

调查报告写法及格式

ⅰ、调查报告的写法，包括标题、署名、正文。篇幅：3500-5000字。

1.1 标 题： 三种写法。

① 标题是文章标题的写法（如：《西部企业生态立旗“一石三鸟”》，《某某市xx的品种结构问题》，《兴“母亲水窖”工程 摆脱缺水窘境》）。

② 标题是类似于公文标题的写法（如：《某钢厂技术供应处实行经济责任制调查》，《关于农村信用社业绩的调查报告》，《对内蒙古生态移民面临问题的调查》）。

③ 正副标题写法，一般是正题揭示主题，副题写出调查的事件或范围。(如：《 振兴经济要靠科学技术的调查》。)

1.2 署 名： 标题下面要署名，即写姓名、年级、班级。

1.3 正 文： 由两个部分构成，即 前言；调查报告的主体。

1.3.1 前 言：扼要说明 调查的目的；时间、地点；对象或范围；做了哪些调查；本文所要报告的主要内容是什么。 这一部分，主要是介绍基本情况和提出问题，写法可灵活多样。

1.3.2 调查报告的主体：主要是对事实的叙述和议论。 一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个问题，分为几个小部分来写。每个小部分有一个中心，加上序码来表明，或加上小标题来提示、概括这部分的内容，使之眉目清楚。

ⅱ、调查报告的撰写格式

题 目

姓 名

（ xx管理学院 xx级 经济学专业 ）

前 言

一、

1、

①

②

③

2、

3、

4、 .

二、

三、

结 语

（一）标题

调查报告的标题要求能将调查研究的主题或作者的观点鲜明地揭示出来。通常有三种写法：

一是双标题。正题是主要事实和基本经验的概括，揭示主题；副题是关于调查对象或调查内容的补充，指明调查对象、地点、内容或范围，如《用科技之火驱赶贫困——××县科技扶贫调查》。

二是单标题。即直接写明调查报告的对象和内容，加上“调查报告”或“调查”字样，如《××市科研院所体制改革的调查》。

三是用设问句的形式作为标题，如《××厂技术创新的路子何以越走越宽广？》，单刀直入，直接在标题里提出问题，为报告展开进行铺垫。

（二）正文

从结构上讲，调查报告的正文通常包括开头、主体和结尾三个部分。

1、开头

调查报告的开头又称导语、前言等，主要介绍基本情况，并提出问题。一般来说，综合调查报告指出调查的范围就可以了，专题报告则要比较详细地介绍一下调查对象的自然状况，使读者对调查对象有个基本了解。

开头通常有三种写法：一是交代调查的缘由、目的、对象、时间、地点、范围、、过程、收获等，并扼要点明基本观点，突出调查报告的重要意义；二是概括介绍调查对象的基本情况和全文的基本观点，便于读者对全文的内容和主旨有一个概括的了解；三是直接指出调查中发现的新生事物或存在的主要问题，以引起读者的注意。

具体的写法因文而异，不必拘于一格，总的要求是直截了当、抓住要害、揭示主旨，做到超势不凡，有吸引力。

2、主体

这一部分是调查报告的核心，事实的叙述和议论主要写在这部分。

在主体部分的写作中，介绍调查所得到的基本情况，应注重具体事实、统计数据，文字应简明、准确，条理分明，也可兼用数字、表格、图示说明。重点分析所调查事情或现象产生的背景、原因、实质，条分析缕，有事件有依据，抓住问题的实质和规律，揭示出其重要意义或危害，给人以印象深刻，引起读者注意。

一般要把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个方面，分成几个部分作具体的陈述、说明和分析。以典型的事例和确凿的数据介绍被调查事物、事件或问题发生、发展、变化的过程，指出成绩和问题，总结经验或教训，有时还提出具体的建议或对策。

每个部分都有一个中心，通常安排序码或小标题来标明、提示或概括这些部分的内容，使之眉目清楚。在这几部分之间，要注意问题的内在逻辑联系，安排要先后有序，便于读者一层层地了解调查报告的内容。

在每部分中，观点和具体材料的安排比较常用的手法是先提出观点、后叙述材料。这种观点领先、然后叙述事实的方法最便于理解。但也有先叙述事实、后概括观点的，这是由内容表达的需要，或是为了使行文富于变化使然。有时，为了叙述一个比较复杂的过程，还需要在叙述中说理。这种夹叙夹议的写法，能把观点和材料结合在一起。不过，这种写法只有写得有条理、有层次，议论插得恰当，才能使观点鲜明，事实议论两清楚，不致混乱。

主体的结构方式有四种：

一是采用“线式结构”，即紧扣全文主旨，直陈其事，一气呵成，—线到底。

二是采用“点式结构”，这是—种逐点进行调查研究、逐点进行报告的结构形式，适用于围绕一个中心主题，从不同的侧面加以佐证，得出共同的结论。

三是采用“纵式结构”，即按照事物、事件发生、发展、变化的先后顺序，一层一层地写下去。这种写法能帮助读者对事物、事件或问题的来龙去脉作深入全面的了解，适用于反映新生事物、揭露问题、内容单一的调查报告。

四是采用“横式结构”，即按照事物、事件或问题的内在逻辑关系进行分类归纳，分成几个层次或几个部分，用小标题或序码分开。每个层次或部分还可分成若干问题，按顺序有条不紊地写下去。这种写法适用于发展过程复杂、牵涉方面众多、经历时间较长的事件的调查报告。

实际中，各种结构方式常常综合起来运用，以一种法结构方式为主，另一种结构方法为辅。不论采用哪种结构方式，主体部分的撰写都要求先后有序、条理分明、详略得当、联系紧密、层层深入、突出主题。

3、结尾

调查报告收尾的写法很多，或据事而语、概括全篇、深化主题，从而引出科学的结论；或由点到面、由近而远，从更高的角度、更广阔的背景阐明调查的普遍意义；或针对调查的问题，提出解决问题的办法、措施、意见和建议；或以简洁明快、热情洋溢的话语作结，发出倡议、提出希望；或补充交代主体中没有涉及而又值得重视的问题，提出有益的建议；或有意不要结尾，引而不发，留给人们深入思考的余地，等等。

调查报告的结尾要成为整个文章的有机组成部分，要简要概括，该收则收，不要画蛇添足。

（三）署名

调查报告的署名，一般要署真名，有时还要写明职务、 ……此处隐藏9051个字……"，在组织调查报告时仍需精心选择，不可能也不必都写上报告，要注意取舍。如何选择材料呢？

①选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，次要的，非本质的材料，使主题集中、鲜明、突出；

②注意材料点与面的结合，材料不仅要支持报告中某个观点，而且要相互支持，形成面上的“大气”；

3.在现有有用的材料中，要比较、鉴别、精选材料，选择最好的材料来支持作者的意见，使每一材料以一当十。

3.布局和拟定提纲

这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式，它反映在提纲上就是文章的"骨架"。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类，构架的过程。构架的原则是："围绕主题，层层进逼，环环相扣"。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性，要求必须纲目分明，层次分明。

调查报告的提纲有两种，一种是观点式提纲，即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。

4.起草社会实践报告

这是调查报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲，有条不紊地行文。写作过程中，要从实际需要出发选用语言，灵活地划分段落。

在行文时要注意：

①结构合理（标题、导语、正文、结尾、落款）；

②报告文字规范，具有审美性与可读性，如："制定优惠政策，引进急需人才"，"运用竞争机制，盘活现有人才"，（文段落的条目观点）；

③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用，做到深入浅出，语言具有表现力，准确、鲜明、生动、朴实。

5.修改社会实践报告

社会实践报告起草好以后，要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查，加以增、删、改、调。在完成这些工作之后，才能定稿向上报送或发表。

怎样写社会研究调查报告

一旦你开始撰写研究报告，那就意味着你的研究工作已接近尾声。有的同学很怕做这一工作，以为撰写研究报告是个高深的工作。实际上，这个工作只是你的一篇带有研究性质的作文而已，只要你牢记这样一个宗旨：中心突出、简洁明了，那么无论你撰写哪一类型的研究报告，你都会成功。

研究报告不是写日记，这个报告是写给别人看的。所以，你应该站在读者的角度去思考如何把你所做的工作表述清楚。你应该让读者很快地明了你所做的工作是个什么样的工作，你为什么做这件事，你所采用的研究步骤是怎样的，你遇到了哪些问题以及这些问题是如何解决的，你的结论是什么。 研究性学习的研究报告可以有多种，这根据你所研究的内容而定。不同类型的研究，其报告的写法也略有差异。

在高中阶段，你们所进行的各种类型的研究大致有以下几种：

科学实验类型

科学实验类型的研究报告，实际上是一种实验报告。在这一类研究报告中，你必须向读者表明：你的实验目的是什么？实验材料是什么？实验过程如何？由实验得到哪些数据？你是如何处理这些数据的？

由数据的分析中得出什么结论？如有必要，再向读者阐明有待要讨论的问题。

读书报告类型

中学生的读书报告类型的研究报告不应该受到太多的限制。你对你感兴趣的任何东西，都可以去查找资料，汇编成文，并在其中谈一些自己的体会。这也是一中研究，只是采用的方法不是实验验证的方法罢了。我们不应该过多地去限定读书报告的程式，但有一点必须强调：你的报告内容必须和题目贴切，内容的阐述必须围绕题目而进行，每大段之间最好加一个标题，不同的内容放在不同的大段标题之下，使读者能一目了然。 社会调查研究类型

社会调查的范围很广，任何一种社会现象都可以作为我们研究性学习的内容。然而，社会调查报告还是有着一定的程式。一般来说，社会调查报告应该包含以下一些内容：调查的目的、调查的方法、调查的时间、样本的情况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等。

设计类型

设计类型的研究多种多样，其研究的程度也各有差异。有的设计可能是一种顿悟，有的设计需要进行资料的收集

和实验，研究性学习针对的主要是后者。该类型研究报告的形式也是多种多样的，不要求有同一的格式。但一般应包含下面这些内容：设计目的、设计内容、设计的指导思想、设计的成品描述等等。在你们的面前，到处都有着可供你们进行创意的对象，只要你们多思考，勤思考，一定会找出各种各样的研究课题。

一、市场调查报告的特征

市场调查报告是经济调查报告的一个重要种类，它是以科学的方法对市场的供求关系、购销状况以及消费情况等进行深入细致地调查研究后所写成的书面报告。其作用在于帮助企业了解掌握市场的现状和趋势，增强企业在市场经济大潮中的应变能力和竞争能力，从而有效地促进经营管理水平的提高。

市场调查报告可以从不同角度进行分类。按其所涉及内容含量的多少，可以分为综合性市场调查报告和专题性市场调查报告;按调查对象的不同，有关于市场供求情况的市场调查报告、关于产品情况的市场调查报告、关于消费者情况的市场调查报告、关于销售情况的市场调查报告以及有关市场竞争情况的市场调查报告;按表述手法的不同，可分为陈述型市场调查报告和分析型市场调查报告。

与普通调查报告相比，市场调查报告无论从材料的形成还是结构布局方面都存在着明显的共性特征，但它比普通调查报告在内容上更为集中，也更具专门性。

二、市场调查报告的格式与写法

市场调查报告的内容结构一般由如下几部分组成：

(一)市场调查报告的标题

标题是市场调查报告的题目，一般有两种构成形式：

市场调查报告标题公文式标题，即由调查对象和内容、文种名称组成，例如《关于20xx年全省农村服装销售情况的调查报告》。值得注意的是，实践中常将市场调查报告简化为调查，也是可以的;

市场调查报告标题文章式标题，即用概括的语言形式直接交待调查的内容或主题，例如《全省城镇居民潜在购买力动向》。实践中，这种类型市场调查报告的标题多采用双题(正副题)的结构形式，更为引人注目，富有吸引力。例如《竞争在今天，希望在明天全国洗衣机用户问卷调查分析报告》、《市场在哪里天津地区三峰轻型客车用户调查》等。

(二)市场调查报告的引言

引言又称导语，是市场调查报告正文的前置部分，要写得简明扼要，精炼概括。一般应交待出调查的目的、时间、地点、对象与范围、方法等与调查者自身相关的情 况，也可概括市场调查报告的基本观点或结论，以便使读者对全文内容、意义等获得初步了解。然后用一过渡句承上启下，引出主体部分。

(三)市场调查报告的主体

这部分是市场调查报告的核心，也是写作的重点和难点所在。它要完整、准确、具体地说明调查的基本情况，进行科学合理地分析预测，在此基础上提出有针对性的对策和建议。